Ferienplan 2023-2024

Ferienordnung im Schuljahr 2022-2023

Nach Beratung in der Gesamtlehrer- und Erzieherkonferenz sowie im Gesamtelternbeirat haben Schulleitung und Elternbeiratsvorsitzende die beweglichen Ferientage und arbeitsfreien Tage für das Schuljahr 2023/2024 festgelegt.

Fahrt nach HauseFahrt zur Schule
Sommerferien 2023Mi, 26.07.2023Mo, 11.09.2023Die Schule endet um 11.25 Uhr; die Heimfahrt erfolgt somit 50 Minuten früher als nach Freitagfahrplan
Brückentag – Tag der Deutschen EinheitFr,
29.09.2023
Mo, 04.10.2023Die Anreise erfolgt nach Montagsfahrplan
Herbstferien 2023Fr,
27.10.2023
Mo, 06.11.2023
Weihnachtsferien 2023/24Do, 21.12.2023Mo, 08.01.2024Die Heimfahrt erfolgt nach Freitagfahrplan
Faschingsferien 2024FR, 09.02.2024Mo, 19.02.2024
Osterferien 2024FR, 22.03.2024Mo, 08.04.2024
Brückentag – HimmelfahrtMi, 08.05.2024Mo, 13.05.2024Die Heimfahrt erfolgt nach Freitagfahrplan
Pfingstferien 2024FR, 17.05.2024Mo, 03.06.2024
Sommerferien 2024MI, 24.07.2024Die Schule endet um 11.25 Uhr; die Heimfahrt erfolgt somit 50 Minuten früher als nach Freitagfahrplan

Bitte beachten Sie, dass 2024 über den Feiertag 1. Mai ein Internatsangebot besteht und es sich in KW 18 somit um eine Schulwoche mit normalen Unterrichts- und Beförderungszeiten handelt!

Hinweise bezüglich der individuellen Ferienplanung an der Schloss-Schule:

5 bewegliche Ferientage werden gelegt auf MO,12.02 – FR, 16.02.2024 (Faschingswoche)
3 zusätzliche arbeitsfreie Tage werden gelegt auf MO, 02.10.23; FR, 22.12.2023, FR, 10.05.2024

Hinweis mögliche weitere Termine:

Weitere Sondertermine mit veränderten Schul- und Fahrzeiten, wie zum Beispiel Personalversammlung mit Mitarbeitertag, Sommerfest oder Gesundheitstag sowie besondere Wochenendangebote, werden Ihnen so frühzeitig wie möglich mitgeteilt.
Möglicherweise findet im Schuljahr 2023/2024 wieder ein pädagogischer Tag statt. In den letzten Jahren wurde hierfür in Abstimmung mit dem Gesamtelternbeirat der Freitag vor den Herbstferien genutzt. Sie werden hierüber ggf. rechtzeitig informiert.

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